提升孩子對個別學(xué)科的興趣。如果孩子因為不喜歡某一位老師而不喜歡某門學(xué)科，甚至不寫對應(yīng)學(xué)科的作業(yè)，那么可以和孩子好好講一講老師的辛苦，爭取孩子的理解。下面為大家解答孩子不寫作業(yè)怎么辦這個話題吧。

　　孩子不寫作業(yè)怎么辦

　　1、此外家長更應(yīng)該通過一些方法讓孩子體會到這門課程的樂趣和重要性，比如可以給孩子看一些該領(lǐng)域的達人秀甚至傳記題材的電影，讓孩子認(rèn)識到某位老師并不代表這門課程的全部魅力，幫孩子找到學(xué)習(xí)動力和激情。

　　2、教孩子節(jié)制和時間管理。對欠缺自制力的孩子同樣需要一定的監(jiān)督和對知識點的提問考察。同時還應(yīng)該教孩子合理地分配時間，

　　3、比如：告訴孩子如果他能利用課間和自習(xí)的時間完成作業(yè)或者回家以后能高效地完成作業(yè)，那么他/她在睡覺前就有一定的剩余時間可以自由支配。這樣孩子學(xué)習(xí)和玩耍兩不耽誤，也能培養(yǎng)孩子們珍惜時間。

　　4、提供良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)知識是負(fù)擔(dān)還是享受？我們對學(xué)習(xí)的看待方式不同，我們的感受和動力也會有天壤之別。

　　好的學(xué)習(xí)氛圍離不開家長的經(jīng)營。猶太民族在孩子小時候就把蜜滴在書的封皮上讓孩子舔，從小就讓孩子知道“書是甜的”。

　　孩子不寫作業(yè)家長怎么辦

　　1、我國自古也以書香門第為榮耀，孩子自小就以讀書為榮為雅。如今也有很多教孩子喜歡學(xué)習(xí)的引導(dǎo)方法，比如：我們可以從小培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，然后隨著孩子知識面的拓展，孩子在學(xué)習(xí)中的興趣點也會更多。

　　2、我們還可以帶著孩子到大自然中去觀察并結(jié)合我們學(xué)習(xí)的知識去實踐。此外更重要的是：給孩子當(dāng)好榜樣，

　　3、如果家里的大人都熱愛學(xué)習(xí)，都以開拓自己的學(xué)識為樂趣，那么孩子自然也會受到積極的影響。當(dāng)孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)做享受和自己的權(quán)利而不是負(fù)擔(dān)，那時他們自己就會做好自己的功課了。

　　孩子不做作業(yè)反映了孩子在學(xué)習(xí)上乃至生活上心理上還沒有形成注意力集中的性格品質(zhì)，所以，孩子做作業(yè)磨蹭，不僅是做作業(yè)問題，是成人成才的大問題，絕不可忽視。以上內(nèi)容就是孩子不寫作業(yè)怎么辦話題，謝謝您的閱讀。