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如何幫助自卑的孩子樹(shù)立信心 別擔(dān)心!這6個(gè)方法輕松幫助孩子找回自信

提問(wèn)者:網(wǎng)友1個(gè)回答2022-08-14
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官方老師

2022-08-14TA幫助家長(zhǎng)解決了 條親子問(wèn)題

為T(mén)A點(diǎn)贊

  在我們身邊有一些孩子總是表現(xiàn)出很自卑,無(wú)論做任何事情,他們都認(rèn)為自己不如別人,甚至總會(huì)認(rèn)為別人的能力都比自己強(qiáng),其實(shí)孩子的這種想法也是其缺乏自信心,自卑的一種表現(xiàn),家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)這種情況時(shí),一定要及時(shí)的引導(dǎo)孩子,幫助孩子走出自卑心態(tài)。今天我們就來(lái)談?wù)勅绾螏椭员暗暮⒆訕?shù)立信心。

如何幫助自卑的孩子樹(shù)立信心 別擔(dān)心!這6個(gè)方法輕松幫助孩子找回自信

  如何幫助自卑的孩子樹(shù)立信心


  當(dāng)孩子有自卑的情緒時(shí),家長(zhǎng)一定要積極的去引導(dǎo)和教育,幫助孩子進(jìn)行疏導(dǎo),培養(yǎng)孩子的自信,尊重并認(rèn)可孩子。


  1、找到孩子自卑的原因


  一般來(lái)說(shuō),孩子自卑和家庭有密切關(guān)系。比如家境貧困、父母殘疾、父母過(guò)于強(qiáng)勢(shì),或者孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差等等。總之每一個(gè)自卑孩子的背后,必定有原因,需要先把它們找出來(lái)才好采取有效的改善措施,讓孩子漸漸走出自卑,擁有自信。


  2、用適當(dāng)?shù)姆绞綔贤?/p>


  家庭教育中,家長(zhǎng)總是以命令的方式育兒,這就導(dǎo)致了孩子做事總怕犯錯(cuò),畏手畏腳。如果孩子犯錯(cuò),一定要用溫和的語(yǔ)氣分析為什么犯錯(cuò),用良好的方式溝通。


  3、尊重并認(rèn)可孩子


  孩子的意見(jiàn)被尊重,是通往自信的階梯。當(dāng)給孩子買(mǎi)東西的時(shí)候,盡量讓孩子自己挑選款式和顏色,不要否定孩子的眼光。當(dāng)孩子獨(dú)立做事情的時(shí)候不要急于否定,一定要認(rèn)可孩子的才干和能力。


  4、多鼓勵(lì)孩子


  可以用言語(yǔ)上的表?yè)P(yáng)來(lái)激勵(lì)孩子。表?yè)P(yáng)要具體,不要空洞夸大。要在孩子做的好的事情上進(jìn)行具體鼓勵(lì),這樣可以帶給孩子自信,但是空洞的夸大會(huì)讓孩子產(chǎn)生自大。


  5、賞識(shí)教育的有效作用


  平時(shí)父母需要對(duì)孩子多肯定,多鼓勵(lì),支持孩子的想法和意見(jiàn),讓孩子在家庭里得到尊重和平等權(quán)益,這也是賞識(shí)教育所提倡的相關(guān)思想和創(chuàng)新。家長(zhǎng)們平時(shí)對(duì)孩子的教育當(dāng)以學(xué)識(shí)教育為主,其他教育為輔,讓孩子建立自信、自強(qiáng)、自立的好性格。


  6、要幫助孩子自己認(rèn)可自己


  孩子的自卑心理很多都來(lái)自于不相信自己,什么事都不敢做,覺(jué)得別人會(huì)看不起自己,這時(shí)候我們就要幫助孩子來(lái)自己認(rèn)可自己,讓他們知道自己是最棒的,最優(yōu)秀的。


  然后我們家長(zhǎng)也要相信他們只有家長(zhǎng)先相信他們,他們才會(huì)自己相信自己,他們只有自己變自信,才能更有說(shuō)服力,讓別人也相信他們。自己認(rèn)可自己,就是自信的第一步,只有自己自信了,才能完成更多的事情,為以后的發(fā)展道路做準(zhǔn)備。

如何幫助自卑的孩子樹(shù)立信心 別擔(dān)心!這6個(gè)方法輕松幫助孩子找回自信

  如何引導(dǎo)自卑的孩子樹(shù)立信心


  任何一個(gè)孩子的性格的形成,除了先天的遺傳之外,最主要的影響因素就是家庭環(huán)境和父母對(duì)待養(yǎng)育孩子的態(tài)度,一個(gè)孩子變得自卑,家長(zhǎng)的教育責(zé)無(wú)旁貸,需要耐心的引導(dǎo)。


  1、接納孩子的一切


  每一個(gè)孩子,都有自己的成長(zhǎng)道路,也都有各自的閃光點(diǎn)和缺點(diǎn)。作為父母,首先要意識(shí)到,沒(méi)有哪個(gè)孩子是完美的,自己的孩子或許在某些方面表現(xiàn)的弱一些,但很可能在其他方面有優(yōu)點(diǎn),父母不要用自己的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)去衡量孩子的好壞,真正需要做的,是完整的、無(wú)條件的接納孩子的一切,孩子的身高、長(zhǎng)相,孩子的性格、習(xí)慣,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和運(yùn)動(dòng)能力,只有你無(wú)條件的、充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的接納了孩子,孩子能夠體會(huì)到你的包容,才有可能放下內(nèi)心的自卑,毫無(wú)顧忌的將最真實(shí)的自我展現(xiàn)出來(lái)。


  2、放手讓孩子獨(dú)立解決問(wèn)題


  很多孩子的自卑,源于“我不會(huì)”、“我不敢”,而這背后的根源往往是因?yàn)榧议L(zhǎng)的干預(yù)太多、幫孩子做了太多的事情,以至于孩子沒(méi)有機(jī)會(huì)、沒(méi)有條件來(lái)訓(xùn)練自己的能力。對(duì)于這樣的情況,家長(zhǎng)需要做的其實(shí)很簡(jiǎn)單,放手,給予孩子充分的信任和必要的指導(dǎo),讓孩子有興趣、有意愿、有信心來(lái)獨(dú)自完成任務(wù)、解決問(wèn)題,反復(fù)的訓(xùn)練,能夠極大地鼓舞孩子的斗志,增強(qiáng)自信心。


  3、積極的肯定孩子的行為


  有不少家長(zhǎng),在孩子小的時(shí)候,經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)出“你真棒”、“你太聰明了”、“你好厲害”這樣的評(píng)價(jià)語(yǔ)言,給孩子造成一種模糊的認(rèn)知,但是在孩子稍大之后,達(dá)不到家長(zhǎng)的預(yù)期的時(shí)候,又喜歡打擊、諷刺孩子的行為,就好比先把孩子捧上了天又摔到了地上,這樣的做法很不可取。


  家長(zhǎng)需要識(shí)別出孩子的哪些行為是指的贊賞、鼓勵(lì)的,進(jìn)行針對(duì)性的肯定,比如說(shuō)“你今天按時(shí)寫(xiě)完作業(yè)了,時(shí)間控制的很棒”、“你今天主動(dòng)倒垃圾了,能夠幫爸爸媽媽干活,媽媽很開(kāi)心”,對(duì)具體行為的肯定和贊賞,有助于孩子了解,哪些做法是正確的、被激勵(lì)的,更有助于自信心和行為標(biāo)準(zhǔn)的確立。


  4、尊重孩子的意愿和想法


  孩子是有獨(dú)立意識(shí)和想法的個(gè)體,隨著年齡的增長(zhǎng),自主的意識(shí)和意愿會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈,作為父母,一定要放下“孩子年紀(jì)還小”、“孩子不懂事”、“幫孩子拿主意是為了孩子好”的想法,充分的尊重孩子的意愿,給孩子足夠的自由,只要在不違反道德、行為、法律準(zhǔn)則和家庭公約的前提下,應(yīng)該盡可能多的讓孩子對(duì)自己的事務(wù)做出決定和取舍,只有讓孩子充分的體驗(yàn)到自我的重要性和價(jià)值,才能夠幫助孩子逐步的走出自卑的困境。

如何幫助自卑的孩子樹(shù)立信心 別擔(dān)心!這6個(gè)方法輕松幫助孩子找回自信

  如何開(kāi)導(dǎo)自卑的孩子樹(shù)立信心


  很多家長(zhǎng)都反映自家孩子有自卑的情況。孩子的自卑是心理問(wèn)題,更是性格問(wèn)題,家長(zhǎng)需要意識(shí)到孩子自卑的表現(xiàn)和后果,并積極疏導(dǎo)。


  1、不自信的孩子缺少融入集體的意識(shí)和勇氣。


  由于不太主動(dòng)參加集體的各種活動(dòng),對(duì)集體生活缺少親身的體驗(yàn)和感性的理解,缺少集體組織性和集體榮譽(yù)感;對(duì)挫折或困難的承受能力差,回避參與任何競(jìng)爭(zhēng),甘當(dāng)逃兵,必將被競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)所淘汰。


  2、遇事自暴自棄。


  孩子對(duì)自己有過(guò)多的負(fù)面評(píng)價(jià),就會(huì)產(chǎn)生自卑的心理。長(zhǎng)此以往,在孩子心中總是認(rèn)為自己沒(méi)有能力去做成一件事情,把事情想得過(guò)于困難,對(duì)自己高度的不信任,遇到事情只會(huì)逃避或者自我放棄。


  3、交際能力差。


  自卑的孩子內(nèi)心過(guò)于敏感,過(guò)于看重別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),時(shí)間一長(zhǎng)也就不愿意和外界交流,不愿意主動(dòng)和人去溝通相處。現(xiàn)在很多孩子都喜歡一個(gè)人宅在家中,不愿意外出交朋友,一個(gè)是因?yàn)楝F(xiàn)在信息發(fā)達(dá),一部手機(jī)就能夠聯(lián)絡(luò)感情。但更重要的原因就在于孩子不愿意主動(dòng)和別人相處,因此交際能力也就自然而然地變?nèi)酢?/p>


  4、性格變得膽小懦弱。


  不難發(fā)現(xiàn),周?chē)恍┬愿衲懶〔簧朴诒磉_(dá)自己的孩子,基本上都是因?yàn)樽约鹤员暗男愿裨斐傻摹:⒆釉绞亲员埃麄兙蜁?huì)越擔(dān)心自己出現(xiàn)錯(cuò)誤的狀況。擔(dān)心自己的錯(cuò)誤會(huì)給自己帶來(lái)負(fù)面的評(píng)價(jià),敏感懦弱,從而變得更不愿意去嘗試新事物,最終變得一事無(wú)成。


  5、語(yǔ)言表達(dá)能力差。


  自卑的孩子語(yǔ)言表述能力差,強(qiáng)烈的自卑可能阻礙大腦系統(tǒng)正常運(yùn)行,不善于與他人進(jìn)行交流,還會(huì)影響詞匯和語(yǔ)言的信息量,自卑的孩子不善于主動(dòng)學(xué)習(xí),孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)比較差,即使長(zhǎng)大后也不會(huì)有很大的作為。


  自卑到自信其實(shí)需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,離不開(kāi)父母的耐心和堅(jiān)持。以上就是關(guān)于如何幫助自卑的孩子樹(shù)立信心的建議,感謝閱讀!

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