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2022-06-29TA幫助家長(zhǎng)解決了 條親子問(wèn)題
青春期的孩子多是躁動(dòng)的,家長(zhǎng)要理性的看待這個(gè)時(shí)期的孩子的特點(diǎn),并對(duì)癥下藥。那么我們就來(lái)談?wù)勄啻浩诘暮⒆?a href="http://m.szatek.cn/wenda/3668.html" target="_self" title="十歲小孩情緒煩躁易怒">情緒激動(dòng)易怒這個(gè)問(wèn)題。
1、爸媽?xiě)?yīng)該幫助孩子從思想上認(rèn)識(shí)暴躁的危害
爸媽要讓孩子從思想上認(rèn)識(shí)到暴躁的危害,告訴他暴躁不但會(huì)傷害朋友,妨礙學(xué)習(xí),還會(huì)傷害身體,是一種不良的個(gè)性品質(zhì),在他目前的社交范圍內(nèi),應(yīng)該多加注意。例如,告訴他:“因?yàn)橐患∈麓蟀l(fā)脾氣,會(huì)讓人對(duì)你印象大打折扣,也很可能傷害別人。
2、爸媽要加強(qiáng)自身修養(yǎng)的培養(yǎng)
爸媽要教育孩子開(kāi)闊心胸,心態(tài)平和,保持頭腦冷靜,不要斤斤計(jì)較,學(xué)會(huì)大度,忍讓?zhuān)瑫r(shí)爸媽也要給孩子做榜樣,潛移默化地影響孩子。如果遇到事情爸媽也是急躁,沉不住氣而發(fā)火,也會(huì)給孩子帶來(lái)負(fù)面影響。
3、搞清楚是不是青春期引起的暴躁
只是單純青春期的緣故引起的孩子易怒、易激動(dòng),家長(zhǎng)們可以嘗試和孩子之間像朋友一樣的溝通一般情況下,家長(zhǎng)只要不是采用一種站在高處批判孩子的方法,與孩子交流,盡管叛逆,孩子還是可以聽(tīng)進(jìn)去一些的。
如果孩子的壞脾氣不是單純因?yàn)榍啻浩冢€有其他的原因,,家長(zhǎng)們就不要再去輕易嘗試說(shuō)服教育了,有時(shí)候只會(huì)適得其反。有些家長(zhǎng)可能會(huì)給孩子來(lái)硬的,這也是一種不當(dāng)?shù)淖龇ǎ炊鴷?huì)造成孩子于是用武力解決的錯(cuò)誤心理誘導(dǎo)。
家長(zhǎng)要注意一下孩子的好朋友中是否有這些情緒易激動(dòng)的人,如果有的話(huà)最好和孩子好友的父母共同商量解決方法,實(shí)在不行就要找心理醫(yī)生解決了。
1、改變教育方式
有些孩子完全是因?yàn)楦改傅膵蓱T才導(dǎo)致的壞脾氣,家長(zhǎng)可以反思一下自己的教育方式,是不是對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài),有些不合理的要求是不是可以嚴(yán)格的拒絕。
還有些孩子,是因?yàn)楦改覆粔蜿P(guān)注,長(zhǎng)期不在身邊。故意發(fā)脾氣引起父母的關(guān)心,家長(zhǎng)可以自行針對(duì)孩子的情況,看看孩子發(fā)脾氣屬于哪種原因。
2、運(yùn)用好方法應(yīng)對(duì)孩子的行為
如果孩子發(fā)脾氣無(wú)理取鬧,家長(zhǎng)可以采取冷處理法,待他平靜下來(lái),再和孩子溝通。
3、讓孩子有表達(dá)情緒的權(quán)利
孩子能夠充分地、合理地表達(dá)自己的情緒,是孩子心理發(fā)育基本健康的標(biāo)志。但孩子畢竟是孩子,思想沒(méi)成熟,有時(shí)表達(dá)方式不對(duì),會(huì)影響和他人的關(guān)系。
例如孩子因發(fā)脾氣與別的孩子爭(zhēng)吵打架,可能傷著自己和對(duì)方;沖著長(zhǎng)輩和老師發(fā)脾氣則是不禮貌的行為;或者脾氣上來(lái)碰頭捶胸、摔砸物品等都是不合情理的。
遇到這些情況時(shí),父母不應(yīng)視而不見(jiàn),而要采取一致意見(jiàn)進(jìn)行嚴(yán)厲制止,讓孩子知道發(fā)泄情緒也應(yīng)有一定的界限。
處于青春期的孩子,情緒往往說(shuō)來(lái)就來(lái),家長(zhǎng)不要畏懼,耐心的引導(dǎo)孩子。以上就是關(guān)于青春期的孩子情緒激動(dòng)易怒的建議,感謝閱讀!
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