孩子有畏難情緒是情理之中的，需要家長慢慢幫助孩子克服畏難，建立信心。今天我們就來聊聊如何幫助孩子克服畏難情緒。

　　如何幫助孩子克服畏難情緒

　　1、常稱贊，培養(yǎng)孩子的自信心

　　自信心對一個(gè)人的影響程度可以說非常之大的，相信大家生活中也都能感受得到。所以在孩子的成長過程中，家長一定不要吝嗇自己的贊美之詞，對孩子的新成就，新變化多多夸獎。

　　但是要注意，這里的常稱贊不要變成了“溺愛”，在稱贊的同時(shí)，也要明白是非，讓孩子在正確的道路上自信陽光。

　　2、用故事來做心理建設(shè)

　　我們成年人常講“讀史使人明智”，對于孩子同樣。他們可能聽不懂深奧的《史記》《資治通鑒》，但家長可以給他們讀《寓言故事》《童話故事》，這里面的道理是簡單且深刻的。

　　尤其是一些面對挫折，勇敢征服的故事，要多講給孩子聽，讓他們從內(nèi)心深處就不恐懼困難，不害怕失敗。

　　3、勇敢嘗試，是成功的第一步

　　懂了再多道理，不敢做就是另一回事了。俗話講“萬事開頭難”，一方面是講剛開始接觸新事物，什么都不懂，會步步維艱；但另一方面的意思是遇到困難不要怕，越過這個(gè)坎，后面就是一片光明。

　　如何引導(dǎo)孩子克服畏難情緒

　　1、幫助孩子重拾自信

　　我有一個(gè)朋友是重點(diǎn)高中的班主任，她曾經(jīng)教過一個(gè)學(xué)生，高一時(shí)成績中下游，但是我朋友發(fā)現(xiàn)他很聰明。就鼓勵他好好學(xué)習(xí)，這個(gè)學(xué)生開始沒有信息，覺得自己學(xué)習(xí)很差，不可能成為優(yōu)等生。

　　我朋友根據(jù)這個(gè)學(xué)生的具體情況，先要求他進(jìn)步10分，這對他來說很容易做到；接下來要求他考到班里30名，是的，他又做到了；再之后，充分肯定孩子的努力，鼓勵孩子考入前10名，結(jié)果孩子用成績給老師帶來了驚喜，期末考試成績班級第二名。

　　如果一開始就跟這個(gè)學(xué)生說，你要考到班里第二名，孩子可能覺得你說的簡直是天方夜譚。目標(biāo)過高不利于學(xué)生提高自信心，過大或者過小的目標(biāo)都沒有實(shí)際的指導(dǎo)意義。把大目標(biāo)化成一個(gè)一個(gè)近在眼前的小目標(biāo)，跳跳腳就能夠到，這樣可以幫助孩子逐步建立自信心，克服畏難情緒。

　　2、引導(dǎo)孩子抵抗惰性

　　如果孩子的惰性特別嚴(yán)重，僅僅靠提醒，就算我們變成嘮叨的老媽子孩子還是改不了這個(gè)換習(xí)慣。我們可以從作息開始引導(dǎo)孩子，10點(diǎn)睡6點(diǎn)起是個(gè)很不錯(cuò)的選擇。早起晨跑可以恢復(fù)一天的活力，積極應(yīng)對生活里的琴棋書畫、柴米油鹽。

　　引導(dǎo)孩子抵抗惰性，可以從跟孩子一起做運(yùn)動開始。運(yùn)動的力量一定會讓你驚喜，跑步之后的神清氣爽可以讓你充滿精氣神的面對新的一天。有認(rèn)真生活的而態(tài)度，惰性就會慢慢消失。

　　3、培養(yǎng)孩子的興趣

　　興趣是最好的老師，有的孩子產(chǎn)生畏難情緒很可能是對所做的事情不感興趣。這個(gè)時(shí)候不要管的太緊，給孩子一定的自由和時(shí)間，重新認(rèn)識到事情并不難。

　　4、帶孩子多看看這個(gè)世界

　　“讀萬卷書，行萬里路”，多帶孩子看看這個(gè)世界，并不見得一定要去景點(diǎn)旅游，在日常的生活中讓孩子滲透這個(gè)世界的360行，讓孩子對這個(gè)世界多一些了解。

　　眼界得到開闊的孩子，探究能力更高，遇到困難首先想到的是如何想辦法解決，而不是畏懼困難，一拖再拖。

　　幫助孩子克服畏難情緒，做一個(gè)積極主動的人，做一個(gè)迎難而上的人。以上就是關(guān)于如何幫助孩子克服畏難情緒的建議，感謝閱讀！