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2022-05-26TA幫助家長解決了 條親子問題
初三孩子厭學是一種很正常的心理,家長可以通過調節擺正心態。首先引導孩子做好面臨困難的心理準備,在壓力很大的時候,找適合自己的方法把壓力釋放出去。下面為大家解答初三孩子不想讀書的心理教育這個話題吧。
1、對于壓力很大的初三學生,家長盡量不要給予孩子壓力,更多的需要給予他們一些鼓勵,讓他們多一些自信,不要老是強調高分,升學之類的,讓他們在一個稍微輕松的環境下學習。
2、課業負擔。到了初三,因為基礎的不扎實,學起來有壓力,男生大數不喜歡英語,女生怕數學。
每一次月考,到后期每一次月考,對于基礎薄弱的學生來說就是一種煎熬。久而久之,畏難情緒就出現了,慢慢地就不想讀了。
3、缺少溫暖。或許從小就是留守兒童或離異家庭,低保人員,或者自身性格內向,缺少關愛,對學習也無所謂,過一天算一天。初中缺錢而不讀的此例應該不多,只要愿意讀,是可以堅持下去的。
4、網絡的誘感。但凡沉迷于游戲的孩子,不想讀的想法時時存在,虛擬的世界,網游的快樂無法自拔,不想學了也就不想學了。
1、家長和老師多多留意。找一個他(她)善長的課目或技能,加以引導,讓他(她)找到一些自信,產生一些興趣,找到存在感。
加上玩得來的同學做做工作,把不想讀的念頭壓下去,再一點點提升,在此基礎上將身邊的實際例子,讀書和不讀的,和他〈她)講一講,或許事功半倍。
2、作為家長,要讓孩子明白,即便上不了好的高中,職業教育也是一種途徑。這年頭初中都未畢業,將來從業的時候,學技術有些東西未必看得懂。我這樣說,因為我身邊就有這樣的例子。
3、初三應該拒絕手機。家長不給手機帶校,即便帶校便于聯系,應由班主任管理。家長不講那些大道理。他聽不進去,也不想聽。那么在學業上不給壓力,順其自然。
4、心平氣和,友善和藹與孩子交流,不要強迫孩子做任何事情,耐心和孩子進行交流,搞清楚孩子內心是怎么想的,把握住孩子真實想法,才能解決問題。
真心關心孩子的內心世界,才能走進孩子的內心,徹底幫助孩子解決問題,遇事心平氣和才能妥善解決問題,嘗試跟孩子做朋友吧,這樣會徹底改變孩子。以上內容就是初三孩子不想讀書的心理教育話題,謝謝您的閱讀。