孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒主要還是對(duì)自己不自信，不認(rèn)同，自卑心理，消極悲觀失敗等情緒所導(dǎo)致的。孩子為什么會(huì)厭學(xué)，很大一個(gè)原因就是孩子在學(xué)習(xí)上考差的次數(shù)太多。下面為大家解答初二孩子厭學(xué)怎么辦這個(gè)話題吧。

　　初二孩子厭學(xué)怎么辦

　　1、要孩子意思到考不好首先基礎(chǔ)題沒(méi)完成好，可以引導(dǎo)孩子多花點(diǎn)心思把孩子把各科基礎(chǔ)打扎實(shí)，這樣下次考試成績(jī)自然就上去了。

　　可以去買一下簡(jiǎn)單的輔導(dǎo)書從最基礎(chǔ)的學(xué)起，慢慢讓孩子體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，體會(huì)成功的喜悅，建立學(xué)習(xí)的信心。

　　2、家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)的估計(jì)要客觀，期望要合理。不應(yīng)該把自己沒(méi)有滿足的求知欲加到孩子身上，把失去的東西從孩子身上得到補(bǔ)償，

　　而對(duì)孩子的期望過(guò)高。使孩子在超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)中，對(duì)學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)產(chǎn)生厭恨。應(yīng)該正確的做出估計(jì)，既不要盲目樂(lè)觀，更不能低估。

　　3、家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子樹立信心，孩子厭學(xué)顯著的特點(diǎn)是喪失了信心，這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子適當(dāng)?shù)亟档鸵螅?/p>

　　創(chuàng)設(shè)情境，讓孩子嘗到成功的滋味、體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)信心、克服自卑，要多傾聽、多寬慰、多關(guān)心孩子的身體和心境，糾正厭學(xué)情緒。

　　初二孩子厭學(xué)家長(zhǎng)怎么辦

　　1、家長(zhǎng)也可嘗試?yán)门d趣與學(xué)習(xí)之間的遷移。由于有特長(zhǎng)、有興趣孩子會(huì)經(jīng)常受到學(xué)校和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使他們的興趣勁頭也會(huì)潛移默化地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)方面來(lái)，從而相得益彰。

　　2、內(nèi)在原因就是外界壓力太大，他承受不了那份壓力，選擇了逃避。這樣就需要父母的安慰，與陪伴。

　　不要找孩子談心，你們之間有代溝，不可能在你的威嚴(yán)下談心。最好就是安慰，與陪伴！但是不能過(guò)度。

　　3、初二學(xué)生出現(xiàn)這樣得情況比較多，不能單單看成績(jī)不好就批評(píng)學(xué)生，主要要找準(zhǔn)原因，為什么會(huì)這樣？

　　然后和孩子好好談?wù)勑?，?zhēng)取打開溝通的渠道，課程不會(huì)，去搞定課程的問(wèn)題，心態(tài)方面有偏差的，去調(diào)整心態(tài)，把學(xué)習(xí)態(tài)度先搞好，學(xué)習(xí)是一件不容易的事情，想優(yōu)秀更不容易，一定要循序漸進(jìn)的去努力！

　　總之，家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校的情況應(yīng)該多一些了解，平時(shí)對(duì)孩子應(yīng)該多一些鼓勵(lì)，少一些責(zé)備。和孩子多一些交流，努力做孩子的朋友，不要總把他們看成是一個(gè)沒(méi)有思想的小孩子。以上內(nèi)容就是初二孩子厭學(xué)怎么辦話題，謝謝您的閱讀。