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2022-06-25TA幫助家長解決了 條親子問題
肯定他的學習能力,讓他每一個進步都能得到肯定,恢復了他的學習信心。當然,不同的學生厭學的原因可能都不一樣,需要我們老師用心去了解。下面為大家解答初中孩子厭學該怎么辦這個話題吧。
1、快速閱讀是一種高效的學習方法,其訓練原理就在于激活我們“腦、眼”潛能,培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字符號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發音現象,越過由發聲到理解意義的過程,
2、形成眼腦直映式的閱讀方式,實現閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。同時極大的縮短了學習的時間,
平時需要幾個小時完成的學習任務現在幾十分鐘甚至十幾分鐘就可以完成了,效率提高了很多倍,成就感、自豪感油然而生,學習的興趣自然會提高很多。
3、了解厭學的原因,對癥下藥。培養孩子的興趣,同時最重要的,也是大多數家庭和家長做不到的
就是陪伴,和以身作則,讓孩子不要打游戲,家長自己也不能打,孩子看書家長也看,不要孩子看電視,那么家長也不看。
1、孩子天生都愛學習,因為每個孩子都有好奇心,只有不斷學習才能滿足孩子的好奇心。哪些厭學的孩子都是后天培養不當造成的,就好像一個人第一次見肉,感覺好奇,愛了后感覺很好,于是吃肉對于他是美好的東西。
但是如果就這一種味道的肉讓其天天吃頓頓吃,沒過幾天他就討厭這種肉了。厭學的孩子就是這樣造成的,天天學習,但是卻沒有學到新意,他就開始厭倦學習了。
2、厭學之后怎么辦?就如吃肉,如果能變花樣,吃出從來沒有嘗過的味道,他就又愛上了吃肉了,就怎么簡單。學習也一樣,要生動活潑,寓教于樂,要使學習者每一次的學習都不一樣的收獲和體會,他就會愛上學習。
3、學習給學生帶來的收獲主要有兩個。一是內在的提升,原來不懂的,通過學習懂了,開闊了眼見,明白了道理,學生有一種豁然開朗的感覺。
高段的厭學的學生,小的物質獎勵已經不能激發其學習積極性。需要其內在的,長遠的學習動力的激發,需要家校共管才能取得效果。以上內容就是初中孩子厭學該怎么辦話題,謝謝您的閱讀。
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