當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子有偷錢行為時(shí),這時(shí)家長的教育方式尤其重要。若是又打又罵,則不能讓孩子心悅誠服,而是應(yīng)該幫助孩子樹立良好的價(jià)值觀和金錢觀,這樣孩子才不會(huì)再犯,嚴(yán)寬并濟(jì)才是解決問題的有效方式。下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校,一所問題青少年改造學(xué)校就來談?wù)剮椭⒆痈牡敉靛X習(xí)慣的一點(diǎn)建議,一起來看看吧。
當(dāng)孩子偷錢行為變得頻繁,大概率是家長沒有采用良好的教育方式,這時(shí)家長一定要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變自己的方式,下面說說青少年總是偷錢怎么教育。
1、了解孩子偷錢的原因
首先家長要明白孩子為什么要偷錢,孩子是第一次偷錢嗎,孩子偷錢是想干嘛,單純的自己想偷錢還是有別的原因?孩子是否已經(jīng)形成了偷錢的惡習(xí)而自己沒有發(fā)覺?也有孩子是因?yàn)槭苋嗣{迫沒有辦法才會(huì)偷錢,這時(shí)候家長如果上來就打罵反而是冤枉了孩子。先明白孩子偷錢的真正原因。如果孩子撒謊不肯說或者干脆不承認(rèn),家長要先表明自己不會(huì)打罵只是想了解原因的態(tài)度,讓孩子跟家長敞開心扉。
2、切記不可打罵
有的家長發(fā)現(xiàn)孩子偷錢之后不由分說上來就是一頓混合雙打。這樣根本不能解決問題,反而會(huì)導(dǎo)致孩子變本加厲,可能不敢偷家里的東西,反而去偷別人的東西,這是治標(biāo)不治本的愚蠢辦法。
3、理解孩子的需求
家長應(yīng)該從孩子的角度去考慮問題,孩子為什么要偷錢?這時(shí)候家長首先要反思自己,是不是孩子想要什么東西自己沒有滿足他,其實(shí)只要是孩子合理的需求,家長可以滿足,如果孩子在家長這里得到了滿足,他就不會(huì)通過這樣的方式達(dá)到自己的目的,告訴孩子想要什么可以給父母說,只要要求合理父母都會(huì)滿足,但是一定要用正確的方法。
4、孩子的金錢教育
有些家長覺得孩子要窮養(yǎng),要讓孩子覺得金錢來之不易,孩子才會(huì)珍惜金錢,才能養(yǎng)成吃苦耐勞的好習(xí)慣。可是我們都忘記了,人都是有欲望和攀比心理的,一旦孩子的需求長時(shí)間得不到滿足,很可能就會(huì)走入歧途,不擇手段的滿足自己。
大多數(shù)家長只注重孩子的物質(zhì)生活,卻忘了孩子也需要金錢教育。家長可以讓孩子試著讓孩子規(guī)劃家庭財(cái)產(chǎn),可以讓孩子試著分配家里的錢,教孩子把剩余的錢不要放在存錢罐里,可以放在銀行,這樣會(huì)有利息,讓孩子明白如何正確使用金錢,如何理財(cái)。
5、試著讓孩子管錢
有些孩子偷錢是因?yàn)楹闷嫘睦铮@時(shí)候家長應(yīng)該試著將一些錢交給孩子保管,比如家長可以給孩子一些錢,這些錢孩子可以自由支配,是他的私有物品,這樣不僅讓孩子有掌管金錢的經(jīng)歷,也培養(yǎng)他們的金錢意識(shí),幫助孩子養(yǎng)成正確的金錢觀。同時(shí)這樣也可以讓孩子感覺自己很有錢,孩子覺得自己有了錢,他的錢也足夠他滿足自己的欲望。自然不會(huì)不擇手段去偷錢。
孩子會(huì)出于很多原因偷錢,有的是內(nèi)心的需求無法滿足,有的則是故意氣父母,下面說說家長不恰當(dāng)?shù)慕逃绞健?/p>
1、帶著懷疑,逼問孩子
如果孩子沒偷東西,或是沒意識(shí)到行為的錯(cuò)誤,父母的懷疑與追問,會(huì)讓孩子覺得父母對(duì)自己不信任;如果孩子真的偷了,不適當(dāng)?shù)姆磸?fù)追究,容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理。有時(shí)父母因?yàn)樯鷼猓瑫?huì)像審問犯人一樣問孩子,但這樣很傷害孩子的自尊。
2、斥責(zé)打罵、讓外人參與教育孩子
孩子長大后,知道自己的行為是錯(cuò)誤的,他不愿意讓不好的行為被更多人知道。如果在外人面前批評(píng)教育孩子,甚至讓朋友親戚來參與責(zé)罵孩子,這是對(duì)孩子自尊的踐踏;如果外人對(duì)孩子錯(cuò)誤行為進(jìn)行轉(zhuǎn)述,這樣對(duì)孩子的傷害更大。
孩子還小偷錢很正常,但是需要嚴(yán)加引導(dǎo),不然任其發(fā)展下去會(huì)帶來惡劣的影響,下面談?wù)勄嗌倌晖靛X如何引導(dǎo)。
1、了解孩子偷錢的目的
家長要跟孩子耐心地溝通,了解孩子偷錢的真正目的。導(dǎo)致孩子作出偷錢行為的原因有多種,可能是孩子想買個(gè)家長不肯買的玩具或其他物品,只能從家中偷錢自己買,也可能是孩子弄壞了其他同學(xué)的文具,需要重新買個(gè)新的還給人家,或者孩子損壞了學(xué)校里的公物,需要進(jìn)行賠償,而孩子因?yàn)楹ε卤患议L指責(zé)不敢向家長拿錢,就選擇了偷錢的方式。對(duì)于不同的偷錢目的,家長需要采取不同的應(yīng)對(duì)措施,幫助孩子糾正這種不正當(dāng)行為。
2、告訴孩子偷錢的危害
家長要跟孩子說明偷錢行為的危害,首先,偷錢是違法行為,會(huì)受到法律的制裁,無論是大人還是小孩,誰都不可以偷錢,無論是偷父母的錢還是別人的錢,誰的錢都不能偷,;其次,偷錢會(huì)形成習(xí)慣,只要有一次偷錢的經(jīng)歷,今后很可能會(huì)有更多次偷錢的行為,想糾正這個(gè)壞習(xí)慣非常困難;再次,偷錢是品行不端的表現(xiàn),老師會(huì)把偷錢的人看作壞學(xué)生,其他同學(xué)也不愿意與偷錢的人交朋友。家長跟孩子說明偷錢的各種危害,就能引起孩子的重視,不把偷錢當(dāng)作小事看待。
3、跟孩子表明自己的態(tài)度
如果孩子是因?yàn)樵趯W(xué)校犯了錯(cuò)要進(jìn)行賠償才偷家里的錢,家長要進(jìn)行反思,并跟孩子表明自己的態(tài)度。一方面家長要反思自己平時(shí)跟孩子的溝通是否太少,或者對(duì)孩子太過嚴(yán)厲,導(dǎo)致孩子犯了錯(cuò)不敢跟家長說明情況;另一方面家長要跟孩子說明自己會(huì)采取的措施,只要孩子不是明知故犯,而且犯了錯(cuò)能主動(dòng)向家長說明情況、承認(rèn)錯(cuò)誤,家長就不會(huì)懲罰孩子,并積極幫助孩子解決問題。只要家長適當(dāng)調(diào)整自己對(duì)待孩子犯錯(cuò)的態(tài)度和做法,與孩子經(jīng)常進(jìn)行平等地溝通交流,就能避免孩子瞞著父母作出偷錢的不當(dāng)行為。
4、與孩子約定用錢的規(guī)則
如果孩子是偷錢買家長不肯買的東西,家長要跟孩子說明不肯買的原因,并跟孩子約定用錢的規(guī)則。一方面,家長每周給孩子一些零花錢,零花錢的數(shù)量取決于孩子上周的整體表現(xiàn),孩子的表現(xiàn)越出色,得到的零花錢越多,這樣做就能促使孩子在各方面有更好的表現(xiàn);另一方面,孩子可以自由支配自己的零花錢,也要管理好自己的零花錢,每一筆進(jìn)賬和出賬都要有詳細(xì)的記錄,這樣做就能引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)如何管理好自己手中的錢,有助于提高孩子的財(cái)商。只要孩子遵守用錢的規(guī)則,就不會(huì)隨便亂花錢,更不會(huì)作出偷錢的不當(dāng)行為。
總之,面對(duì)青少年的偷錢行為,家長一定不能睜一只眼閉一只眼,認(rèn)為孩子長大自然會(huì)好,而是應(yīng)該在出現(xiàn)這種行為的時(shí)候就注重引導(dǎo)教育。以上就是新起點(diǎn)教育專門學(xué)校對(duì)于孩子偷錢話題的相關(guān)看法,謝謝閱讀!
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