孩子厭學(xué)怎么辦呢？孩子嚴(yán)重厭學(xué)讀什么學(xué)校呢？這是家長(zhǎng)在孩子厭學(xué)時(shí)最常提出的問(wèn)題，對(duì)此，新起點(diǎn)教育專(zhuān)門(mén)學(xué)校首先對(duì)第一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行解答：

　　第一個(gè)方向：從不停地跟孩子發(fā)脾氣、講道理，到平和，接納的相處方式。

　　很多家長(zhǎng)在跟孩子溝通時(shí)，都在兩種常見(jiàn)的方式中反復(fù)橫跳：先是見(jiàn)縫插針地跟孩子講道理；如果孩子不聽(tīng)，或者效果不好，家長(zhǎng)就開(kāi)啟指責(zé)模式，對(duì)孩子發(fā)脾氣。可不管是哪一種，最后都無(wú)法換來(lái)父母想要的結(jié)果。這是因?yàn)椋撕腿藴贤〞r(shí)，說(shuō)的內(nèi)容只占交流總效果的7%，剩下的全部由你的語(yǔ)氣和態(tài)度來(lái)決定。當(dāng)父母跟孩子溝通時(shí)，如果父母的表情是失望的、生氣的，聲調(diào)聽(tīng)起來(lái)是尖銳的、斥責(zé)的，那么，孩子感受到的，只有噪音和怒意。哪怕父母的初衷是為了孩子好，道理也十分正確，最終都起不到任何效果。孩子最多說(shuō)一句：“好，知道了！”其實(shí)根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

　　單一、匱乏的溝通方式，讓孩子每天從早到晚，感受到的只有質(zhì)疑和說(shuō)教，耳朵里被灌滿了分?jǐn)?shù)、學(xué)習(xí)，承受了太多負(fù)能量，躲無(wú)可躲。

　　青春期的孩子，已經(jīng)慢慢有了自己的主見(jiàn)，父母的“講道理”和“發(fā)脾氣”不僅起不到任何作用，反而會(huì)摧毀親子關(guān)系。這時(shí)候，如果家長(zhǎng)能放下焦慮的心態(tài)，采用平和的語(yǔ)氣和神情來(lái)面對(duì)孩子，就能發(fā)現(xiàn)，道理和暴力換不來(lái)的，包容和接納卻可以。

　　第二個(gè)方向：從眼中只有考試成績(jī)，到把親子關(guān)系放在第一位。

　　有一個(gè)“水管理論”，可以借鑒到親子關(guān)系中來(lái)。即，想要水順暢流動(dòng)，首先要確保水管是通順的。同樣的，父母和孩子的關(guān)系，就像是水管和水。如果親子關(guān)系親密、和諧，那么父母說(shuō)的話，孩子才愿意聽(tīng)；如果親子關(guān)系緊張、對(duì)立，那無(wú)論父母開(kāi)口說(shuō)什么，孩子都會(huì)排斥。只有親子關(guān)系好了，教育才有作用。在日常生活中，我們往往只看見(jiàn)了孩子的缺點(diǎn)，關(guān)注如何讓他糾正、改變。卻忽略了孩子身上的亮點(diǎn)，忘了及時(shí)給予鼓勵(lì)和夸贊。而想要走入孩子的心，發(fā)揮父母的影響力，最好的方法、也是唯一的方法，就是給他想要的認(rèn)可和尊重，給他信任和成長(zhǎng)的時(shí)間。

　　孩子是一朵嬌嫩的花，需要用心去澆灌。在成長(zhǎng)的過(guò)程中孩子可能會(huì)與印象中乖巧聽(tīng)話的形象相去甚遠(yuǎn)，但是，他依然是你的孩子，是你需要用心呵護(hù)的寶貝。期待以上建議能給到您一定幫助，謝謝您的閱讀。