兒子厭學(xué)，厭學(xué)情緒除了孩子自身的原因，家長和老師也要檢討下原因。甚至可以說，孩子厭學(xué)，主因在我們大人。比如，孩子取得成績時我們是否及時給予了肯定？下面為大家解答兒子厭學(xué)怎么辦這個話題吧。

　　兒子厭學(xué)怎么辦

　　兒子厭學(xué)，一句話，孩子內(nèi)心也需要得到大人的理解，如果不能進(jìn)入孩子的內(nèi)心，他從心里排斥大人安排的一切，厭學(xué)是肯定的了。

　　1、孩子的成長過程中，一定需要家長和老師進(jìn)行正確的引導(dǎo)。這樣，才能幫助他建立學(xué)習(xí)的信心，重拾學(xué)習(xí)的興趣，并進(jìn)而有較高的學(xué)習(xí)效率。

　　2、那么，怎么去引導(dǎo)呢？我認(rèn)為，對孩子的小成績也要進(jìn)行及時的肯定和表揚，對他的行為嘗試去理解，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，這才是家長和老師同孩子溝通的正確方式，孩子才能夠被大人引導(dǎo)到正途上來。

　　3、樹立新型教學(xué)觀，凋動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性正確的教育觀念是教學(xué)改革的先導(dǎo)。實施素質(zhì)教育，必須要更新教育觀念．改革傳統(tǒng)的師生關(guān)系，建立一種新型的教學(xué)觀：教——教會學(xué)生學(xué)習(xí)：學(xué)——學(xué)會如何學(xué)習(xí)。

　　兒子厭學(xué)家長怎么辦

　　兒子厭學(xué)，家長千萬不要打罵孩子，家長也需要反思一下自己，是不是平時對孩子的關(guān)注，關(guān)愛太少，家長要多鼓勵孩子。

　　1、教師要從知識和技能的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、管理者和推動者，要尊重學(xué)生的主體性和能動性．把學(xué)習(xí)自主權(quán)還給學(xué)生，學(xué)習(xí)時間過長，學(xué)習(xí)任務(wù)過重，也是學(xué)生膩煩學(xué)習(xí)的一個主要原因。

　　2、現(xiàn)在孩子好多都不愛學(xué)習(xí)。更深層次的原因來說，是因為他們不愛吃苦。學(xué)習(xí)本身是一件挺辛苦的事情。如果想學(xué)好，那就需要付出比常人更多的努力。

　　3、所以如果從小就沒有培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，吃苦耐勞的精神，自制力差的孩子就往往會被其他的一些興趣和愛好吸引走了。比如打游戲、唱歌、運動等。

　　兒子厭學(xué)

　　兒子厭學(xué)，家長先不要對孩子發(fā)脾氣，家長要反思自己是不是也有做的不好的地方，家長是不是平時對孩子太嚴(yán)格了。

　　1、可以去理解孩子不愛學(xué)習(xí)而迷戀于打游戲了。問題是我們?nèi)绾巫尯⒆蛹葠鄞蛴螒蛴謵蹖W(xué)習(xí)，還能有其他的興趣愛好，比如運動、閱讀、音樂、旅游等等。這就需要家長做細(xì)心的引導(dǎo)，

　　2、不只是一味地反對和批評。因為你的反對和批評會讓孩子更加的反感從而沉溺于游戲不能自拔。家長們要放下家長的架子，試著和孩子做好朋友，跟他能談心，了解孩子真實的內(nèi)心需求，

　　3、幫助他一步一步一點一點的從游戲當(dāng)中走出來，把更多的精力放在自身的學(xué)習(xí)發(fā)展上。說棘手是因為如果不快速的去幫助他從游戲當(dāng)中走出來，錯過了這一段很好的扭轉(zhuǎn)孩子心理狀態(tài)的時期，以后想讓他自己改變就會有更大的困難。

　　最后，盡快的去和老師溝通，尋找更好的辦法，家長和老師充分配合好；和孩子做朋友，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，去體會和理解他的迷茫與無助。以上內(nèi)容就是兒子厭學(xué)怎么辦的話題，謝謝您的閱讀。