家長(zhǎng)們對(duì)待孩子的早戀問(wèn)題一般都不會(huì)很理智，家長(zhǎng)這種不理智的方法不利于解決孩子早戀的問(wèn)題。在面對(duì)孩子的早戀傾向時(shí)，家長(zhǎng)一定要注重方式方法，決不能用強(qiáng)硬的方式去阻止或恐嚇孩子，甚至打孩子。那么我們就來(lái)談?wù)劙l(fā)現(xiàn)孩子有早戀傾向怎么辦。

　　發(fā)現(xiàn)孩子有早戀傾向怎么辦

　　隨著孩子進(jìn)入到青春期，孩子的早戀的種子也慢慢滋生了。這個(gè)時(shí)候的家長(zhǎng)一般都是如臨大敵，只要孩子有一點(diǎn)點(diǎn)異動(dòng)都是大動(dòng)干戈。其實(shí)，越管教越容易助長(zhǎng)孩子的逆反，家長(zhǎng)應(yīng)該理性應(yīng)對(duì)。

　　1、正視孩子早戀。

　　一些細(xì)微的早戀情節(jié)說(shuō)明孩子長(zhǎng)大了，青春期的戀愛(ài)并不是可恥的事，孩子的生理和心理都在發(fā)育和成長(zhǎng)，對(duì)異性之間有好感都是正常現(xiàn)象，是因?yàn)樗麄冎饾u擁有豐富的情感表達(dá)方式，而這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就需要合理的去引導(dǎo)孩子共同正視早戀。

　　2、不要沖動(dòng)，對(duì)孩子暴力相對(duì)。

　　作為父母，這時(shí)候，切不可因?yàn)楹⒆釉鐟伲蛯?duì)其大打出手等，使用暴力的方式解決問(wèn)題，相反，如果你采用這種方式進(jìn)行教育、想要阻止孩子早戀，只可能是治標(biāo)不治本，而且對(duì)于叛逆期的孩子，還可能變本加厲，對(duì)孩子成長(zhǎng)造成影響。

　　3、讓孩子明白早戀對(duì)自己的危害。

　　不光是發(fā)現(xiàn)早戀的時(shí)候，需要對(duì)孩子做早戀的教育，但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)孩子早戀的之前，就應(yīng)該讓孩子明白，早戀對(duì)自己的危害，是不可取的，讓孩子有一個(gè)正確的心理，能夠保證孩子的健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　發(fā)現(xiàn)孩子有早戀傾向怎么教育

　　男女之間的欣賞在孩子當(dāng)，是一種普遍的心理。出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象，應(yīng)該是可以理解的。關(guān)鍵是在于家長(zhǎng)如何正確的去引導(dǎo)和教育。

　　1、找機(jī)會(huì)和孩子進(jìn)行溝通確認(rèn)。家長(zhǎng)不要時(shí)刻都想著孩子早戀這件事，要對(duì)孩子更好一點(diǎn)，在孩子心情愉悅，跟家長(zhǎng)親密得無(wú)話(huà)不說(shuō)的時(shí)候，旁敲側(cè)擊的進(jìn)入話(huà)題。比如你可以問(wèn)：你對(duì)愛(ài)情怎么看？你有沒(méi)有喜歡的人呀？等等之類(lèi)。先探一探孩子是否如你聽(tīng)說(shuō)或想象的那樣。

　　2、愛(ài)情觀(guān)的正確引導(dǎo)。家長(zhǎng)可以借助假日和孩子共同觀(guān)看比較好的愛(ài)情影視劇，在孩子進(jìn)入劇情之后，可以和孩子討論什么才是真正的愛(ài)情，如果愛(ài)對(duì)方自己應(yīng)該承擔(dān)什么樣的責(zé)任等等。引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)愛(ài)情，知道愛(ài)情是一份多么美好而偉大的情感，也明確自身的這個(gè)年齡不適合談戀愛(ài)。

　　3、解除孩子的神秘感。如果有可能的話(huà)，也可以找對(duì)方家長(zhǎng)聊一聊，兩家可以走動(dòng)走動(dòng)，讓孩子有一個(gè)大大方方接觸對(duì)方的機(jī)會(huì)。在很多時(shí)候，其實(shí)孩子在潛意識(shí)里不是談戀愛(ài)，而是年齡長(zhǎng)大以后對(duì)異性的一種神秘感和好奇感而已，或者是由于對(duì)方的某些優(yōu)點(diǎn)的吸引，只是對(duì)其產(chǎn)生好感罷了。真正光明正大的交往以后，可能什么事情也不會(huì)發(fā)生了。

　　4、讓早戀鞭策孩子更加努力地學(xué)習(xí)。如果孩子的確對(duì)對(duì)方有好感，而且不愿意放手，那就要在做好前面幾點(diǎn)的基礎(chǔ)上，尊重孩子的這份情感，并且明確的告訴孩子：我會(huì)尊重和支持你的選擇，但是你現(xiàn)在沒(méi)有能力愛(ài)對(duì)方，只有好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，有一個(gè)好的工作以后，我們?cè)袤w體面面的向?qū)Ψ角蠡椋莻€(gè)時(shí)候?qū)Ψ揭矝](méi)有理由不答應(yīng)啊。

　　發(fā)現(xiàn)孩子有早戀傾向怎么處理

　　面對(duì)處于青春期的孩子，出現(xiàn)早戀現(xiàn)象是很常見(jiàn)的，關(guān)鍵在于家長(zhǎng)需要做好積極的教育和引導(dǎo)，幫助孩子正確認(rèn)知到青春期的性意識(shí)萌動(dòng)。

　　1、溝通

　　和自己的孩子溝通，告訴他你知道他早戀了，但是這個(gè)時(shí)候不要提出反對(duì)。其實(shí)早戀交男女朋友不可怕，可怕的是交到壞朋友。然后通過(guò)一些關(guān)系比如：同班同學(xué)之類(lèi)的了解一些對(duì)方。如果不是壞人不需要擔(dān)心。

　　2、讓孩子認(rèn)識(shí)到早戀的危害

　　讓孩子清楚地認(rèn)識(shí)到早戀的危害，用理智來(lái)戰(zhàn)勝這不成熟的感情。早戀最直接的危害是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)。由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個(gè)異性，因此，會(huì)使孩子沒(méi)心思去學(xué)習(xí)，也覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)多大意思，上課注意力就難以集中。由于沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，因此，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差。

　　3、多陪伴孩子

　　其實(shí)大多數(shù)人早戀都是家長(zhǎng)造成的，自己對(duì)孩子不夠關(guān)心，沒(méi)有時(shí)間陪孩子，所以他們?cè)谕饷嫘枨箨P(guān)注。多陪他們時(shí)間長(zhǎng)了就自然而然的結(jié)束了。畢竟早戀根本不懂什么是愛(ài)。

　　4、讓孩子把心思多放在學(xué)習(xí)上

　　家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子把時(shí)間和精力轉(zhuǎn)移到緊張的學(xué)習(xí)和健康的課余愛(ài)好上去，多關(guān)心國(guó)家大事，多參加集體活動(dòng)，多談一些文學(xué)名著、哲理文章，多想想自己的進(jìn)步，想想將來(lái)的事業(yè)，想想將來(lái)在復(fù)雜的社會(huì)里如何開(kāi)拓和進(jìn)取。這樣，心胸和視野就會(huì)開(kāi)闊，抱負(fù)就會(huì)遠(yuǎn)大，就會(huì)煥發(fā)出勃勃朝氣，永遠(yuǎn)前進(jìn)。

　　5、讓孩子樹(shù)立正確的三觀(guān)

　　孩子是祖國(guó)未來(lái)的花朵，一定要給孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，對(duì)孩子不正確的行為，做出及時(shí)正確的指引，多讓孩子和異性接觸，讓孩子樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，世界觀(guān)。

　　6、與孩子一塊面對(duì)早戀問(wèn)題

　　告訴孩子，不管男女同學(xué)，你比較優(yōu)秀，同學(xué)之間喜歡是很正常的。但如果把這種喜歡表達(dá)出來(lái)，影響到對(duì)方的話(huà)，你覺(jué)得這樣好嗎？如果把喜歡埋在心里，以后是一種美好回憶了。然后和孩子商量解決辦法。

　　孩子的早戀并不可怕，作為過(guò)來(lái)人，家長(zhǎng)要對(duì)孩子給予充分的包容和理解，正確的引導(dǎo)孩子。以上就是關(guān)于發(fā)現(xiàn)孩子有早戀傾向怎么辦的建議，感謝閱讀！