孩子因為沉迷手機而產(chǎn)生的厭學情緒，是需要及時疏導的。今天我們就來談?wù)労⒆硬粣蹖W只想玩手機怎么辦。

　　孩子不愛學只想玩手機怎么辦

　　1、家長以身作則，在孩子面前盡量不玩手機，陪著孩子讀讀書，到室外活動，跑步、打球或者散步等等。

　　2、轉(zhuǎn)移孩子的興趣。如果孩子喜歡畫畫，可以給孩子報一個美術(shù)培訓班；如果喜歡象棋，可以報象棋班，如果喜歡樂器，給孩子買樂器，參加培訓班等等。通過這些興趣點，把孩子的注意力從手機上移開。

　　3、控制孩子玩手機的時間。一下子把手機沒收的做法不合適，家長可以和孩子約法三章，規(guī)定每天玩手機的時間。在規(guī)定時間內(nèi)，讓孩子玩手機，在規(guī)定時間外，完成家長指定的任務(wù)。

　　4、給孩子布置玩手機的任務(wù)。有心理學家認為，在任務(wù)驅(qū)動下，人們很容易產(chǎn)生抗拒心理，產(chǎn)生抵觸情緒。孩子喜歡玩手機？好啊！家長可以給孩子布置任務(wù)啊，你喜歡追劇不要緊，每天要寫觀后感；

　　你喜歡玩游戲不要緊，每天要完成規(guī)定的關(guān)卡和任務(wù)；你喜歡刷視頻沒關(guān)系，每天要寫一篇作文，對你最喜歡的視頻進行點評。慢慢的，孩子就把玩手機當成了一種負擔，很快也就產(chǎn)生了厭惡的心理。實在不行，也通過任務(wù)鍛煉了孩子的作文水平和邏輯分析的能力。

　　孩子不愛學只想玩手機的原因

　　1、對學習沒有成就感，不能產(chǎn)生興趣。對大多數(shù)人來說，學習知識更多的時候是枯燥乏味的，需要堅強的意志力，才能坐住冷板凳。

　　有些孩子對學習不感興趣的一個原因就是，在學習過程中沒有找到成就感，而是充滿挫敗感。考試成績差了，老師批評，家長翻白眼，同學無視，時間久了，產(chǎn)生厭學心理。

　　2、家長用不良教育手段產(chǎn)生的壞習慣。很多年輕家長，自己還是沒有長大的孩子，整天拿著手機，劃來劃去，刷視頻、看段子，沉迷于其中不能自拔。養(yǎng)育孩子的過程中，沒有時間和孩子交流，為了讓自己更加專心玩手機，干脆也給幼小的孩子買一部智能手機，讓孩子坐在一邊玩手機。時間長了，孩子不上癮才怪呢！

　　3、家長為了孩子不淘氣，把手機作為引誘注意力的工具。孩子是活潑好動的，正是因為如此，很容易闖禍，比如打翻餐具，把家里弄得一地雞毛，不小心摔倒等等，為了讓孩子老老實實坐在那里，很多家長就給孩子一部手機。手機上鮮活生動的畫面確實能夠吸引孩子的注意力，不哭不鬧，老老實實，孩子的心被手機吸引住了。

　　4、網(wǎng)課的后遺癥。疫情之下，學生們不能到學校正常上課，又不能耽誤課程學習，怎么辦？上網(wǎng)課成了各地不約而同的做法。

　　上網(wǎng)課可以通過電腦，也可以通過手機，據(jù)我了解，通過手機上網(wǎng)課的學生占了大多數(shù)，為什么？方便。正是因為網(wǎng)課的原因，讓更多的孩子堂而皇之地使用手機了，自律性強的孩子還好說，對那些不自覺的孩子來說，染上手機癮就是自然而然的。

　　5、孩子之間交流的需要。在孩子們之間也是有社交圈的，他們的話題不見得都是文化課知識，也有某某游戲的玩法，某某球隊的球員，某某影視劇的情節(jié)等等。為了讓自己在圈子里不很懵，只能通過手機了解相關(guān)內(nèi)容。

　　孩子天天想玩手機，這個問題很棘手，不建議家長在處理這件事的時候簡單粗暴，而是要動腦筋思考對策。以上就是關(guān)于孩子不愛學只想玩手機怎么辦的看法，感謝閱讀！